miércoles, 29 de febrero de 2012
martes, 28 de febrero de 2012
lunes, 27 de febrero de 2012
Articulación: Práctica e Investigación
El video informa sobre la importancia de articular las dos áreas consideradas como pilares de los diferentes Diseños Curriculares Básicos Nacionales: Investigación y Práctica, la primera nos permite acercarnos a la comunidad e involucrarnos con la realidad para identificarla, analizarla, reflexionar sobre ella, la segunda tiene como finalidad poner al estudiante en contacto progresivo y de creciente complejidad con la realidad educativa concreta, a través del ejercicio profesional en condiciones reales para que identifique, analice, reflexione y optimice roles, funciones y acciones inherentes al trabajo docente, reconceptualice la teoría desde la Práctica y viceversa.
La articulación de estas dos grandes áreas contribuye a identificar problemas en diversos contextos y a encontrar o crear soluciones a partir de procesos de reflexión.
El video cuenta con la participación de la Sra. Consuelo Cossio Morales, Profesora del Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico.
Creando conciencia ambiental - El tiempo es hoy
Nuestro planeta cada día se está enfermando más y más por culpa del hombre. Nosotros los docentes, tenemos que crear una conciencia ambiental urgente en nuestros niños, adolescentes y jóvenes, el planeta nos necesita.
Los niños, adolescentes y jóvenes de nuestras escuelas necesitan ser concientizados en salvaguarda de nuestro medio ambiente. El objetivo es que los niños, adolescentes y jóvenes se sensibilicen por los temas de la naturaleza y tengan conciencia del uso adecuado de los recursos creando conciencia sobre los efectos de la intervención del hombre en el ambiente, los ecosistemas y la fauna, a través de mensajes ecologistas y conservacionistas.
La Sesión de Aprendizaje
Educación Primaria VII Ciclo - DPS
¿Qué dificultades tienes al momento de planificar una Sesión de Aprendizaje?
jueves, 26 de enero de 2012
Sólo para docentes con VOCACIÓN
AL FRENTE DE LA CLASE
Queridos colegas y colegos:
Les tengo una invitación muy especial. Hace algunos meses atrás encontré en youtube una de las películas más hermosas relacionadas con "El amor por enseñar". Es por esa razón que los invito a ver la película "Al frente de la clase" una historia verídica de la vida real de Brad Cohen, quien habiendo padecido el Síndrome de Touretee desde pequeño, desafió todos pronósticos para convertirse en un extraordinario maestro. Esta hermosa película demuestra el verdadero valor de enseñar, de darlo todo hasta en las circunstancias más difíciles de la vida. Sin lugar a dudas es una película para maestros con verdadera VOCACIÓN.
TALLER DE EDUCACIÓN DE LA AFECTIVIDAD - Educación Primaria V
Teniendo en cuenta la información del libro "Hagamos de NUESTRA ESCUELA un espacio acogedor y afectivo - Capítulo I" y relacionándolo con el video "Al frente de la clase", contesta y fundamenta las siguientes preguntas:
1. ¿De qué manera agrede la escuela al alumno?
2. ¿Qué expresiones de maltrato están presentes en la escuela?
3. ¿Por qué crees que ocurre este tipo de maltratos?
4. ¿ De qué manera crees tú que el maltrato afecta el lado afectivo de los alumnos?
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